CURSO DE CAPACITACIÓN PARA DOCENTES RURALES‏

El pasado Martes 30 de junio desde las 13,30hs hasta las 18;30hs. en el IPEM Nº 65, se disertó un curso de capacitación de Agroecología para docentes rurales.
Los encargados a dicha charla fueron los profesores de Washington y Tosquita, entre ellas, la Subdirectora de las escuelas rurales Sra Véronica Ligarria junto a la coordinadora Carina Muñoz quien en díalogo con mackennnainformcion dijo "hace unos días atrás en Inta de Marcos Juárez se habló de la situación de suelos y que era importante que se vuelque estos conocimientos a docentes y alumnos, es por ello que estamos aqui, con la presencia de la Impectora del nivel medio Marjorie Masso.

Cabe destacar que esto se logró con la gestión que realizó el coodinador del CBU Rural Carlos Castro" Muñoz dice acontinuación "Ante los múltiples factores negativos de la agricultura convencional, emerge la concepción de la agricultura ecológica que promueve la producción agrícola en donde se apoya en la conservación de los recursos naturales elementales de la producción de alimentos tales como el suelo agua y biodiversidad. Estas acciones se basan en respeto a las comunidades rurales (quienes aportan el material genético de menor contaminación, casi puro genéticamente) y a los principios éticos y humanos en la realización de estas actividades.
Esta agricultura ecológica promete ser altamente productiva y a su vez sostenible en producción y conservación a largo plazo con la finalidad de poder solventar el abastecimiento de alimentos a una creciente población humana. Para atender este reto, actualmente se desarrolla la ciencia de la agroecología la cual se define como la aplicación de conceptos y principios ecológicos al diseño y manejo de agroecosistemas sostenibles e implica la realización de prácticas agrícolas sustentadas en el conocimiento técnico y científico de los procesos ecológicos, agronómicos, y sociales que ocurren para su producción. En esta perspectiva, el diseño y manejo de agroecosistemas sostenibles no puede ni debe abandonar las prácticas convencionales sino que debe considerar las prácticas tradicionales para justificar su sostenimiento. Se trata de diseñar científicamente nuevas concepciones y tecnologías agrícolas, sobre la base de los métodos y conocimientos ecológicos actuales y los principios tradicionales de conservación de los recursos naturales que muchas comunidades rurales tienen y en las que cubren sus necesidades alimentarias sin requerir grandes insumos externos en su ciclo productivo".
Profesores Intervenientes: José Luis Perez y Luis Godoy disertantes, instituciones presentes Las Albahacas, Washingtón, Sarmiento, Tosquita y los CBU Anexos del IPEM de las Esiras

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